![]() Berdasarkan hasil perhitungan uji-t, diperoleh nilai t hitung sebesar 11,14 dan t tabel sebesar 2,000, pada taraf signifikansi 5% dan db=57. Pengumpulan data pemahaman konsep IPA siswa menggunakan tes uraian yang dianalisis dengan teknik analisis statistik deskriptif dan statistik inferensial yaitu uji-t. ![]() Penentuan sampel dilakukan dengan teknik simple random sampling. Populasi penelitian ini adalah kelas V SD di gugus I Kecamatan Buleleng yang berjumlah 11 kelas. Jenis penelitian ini adalah eksperimen semu dengan rancangan nonequivalent posttest only control group design. Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan pemahaman konsep IPA antara kelompok siswa yang dibelajarkan dengan model pembelajaran MURDER dan kelompok siswa yang dibelajarkan dengan model pembelajaran konvensional pada siswa kelas V SD di gugus I Kecamatan Buleleng. ![]()
0 Comments
Leave a Reply. |
AuthorWrite something about yourself. No need to be fancy, just an overview. ArchivesCategories |